押入れ収納、4段引き出しのチェスト・箪笥

先日、バトミントンの仲間から言われました。

「はなださんのブログ、昭和の香りがする…」

おっしゃったのが30代の女性。

育った環境には、かなりのギャップがあるに違いない。




今日は、大きな4つの引出しの付いた収納家具のご紹介です。



結構な迫力です。

現物はもっと迫力があります。



Mさん、ご家族のご意向もあり、押入れ収納家具を作られました。

それでその大きさは、押入れに入るサイズで設計されました。


また、材料は、押入れに入れると、外観はほとんど見えませんので、

天板・地板・側板は、それほどコストをかけずにということで、パインの集成材を選ばれ、

逆に、多少、目に入る、引出しの前板については、タモの無垢材を使われました。

そして、どうせなら取っ手は、手作りで。




そして、制作は進み、いよいよ完成の形が見えてくるくらいのとき、

他の受講生の方から、

「えっ、これが押入れ収納？」

「もったいない…。」

「最低限、収納さえできれば！」との思いで作られたチェストですが、

予想を超えて美しく。





先日、作品を、ご自宅に持ち帰られたのですが、

ご親族の方から、やはり、

「押入れに入れるのは勿体ない」

とのことで、只今、置き場所の思案中だそうです。


単なる収納からインテリアへの昇格です。

いいかえれば、「機能」だけから、見せる収納、「美」への転換でしょうか。




絵画や彫刻のような「美術」は、美しさや表現力で評価され、「機能」を求められません。

一方で、家具や陶芸、ガラス工芸などは、使い勝手の良さなど「機能」が求められます。

しかし、そのような工芸においても、ただ機能的であるだけではなく、

見た目の美しさやデザインも大切であることが、Mさんの作品を通じて実感できます。



そして、 教室で作る家具って

空間に「手作り感」や「人肌感」を匂わせたり、

自らの創造で生まれたオンリーワンの家具が、独自の特色や魅力で空間を「個性的」にしてくれたりなど、

生活空間に「彩り」を与えてくれますね。

手作り取っ手

手作り家具では、この手作り取っ手がひとつのポイントです。

取っ手が、アクセントになり、また、オリジナル感、ナチュラル感を漂わせてくれます。

包みアリ組み接ぎ

教室では定番になってきました。

包みアリ組接ぎ。

強靭な接ぎ手です。

組み立て

仮組みを始めたばかりの画像です。

接着剤は入っていません。

胴付きに隙間が無いか？などのチェックをしていきます。




本体の完成後の姿です。

中はこんな感じです。



黒矢印のとこですが、ここには接着剤を入れず、木の伸縮が吸収できるように

可動できるようになっています。全部で8か所。


天然木の家具の場合になりますが、

板組み構造で、引出しを受けるために受け桟を使う場合、

この部分で、木の伸縮を吸収する可動部を設けるのが基本です。






引出しの組み立て中。

これを、4杯ですから、作るの結構大変です。

Mさん作業中

四方胴付き2枚ホゾのノコ切断中です。

ノコで切った後の線が、キレイなストレートな線が出ています。

切っているときに、迷いがなくスムーズに切れている証です。






本体の裏側で、カンナで「目違い払い」をされています。


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Mさん、結構な大作で、完成まで大変だったと存じます。

評価がクールだとおっしゃるご家族の方にも、多少評価を頂いたような…。

素敵に出来て、良かったです。


<北九州市、男性>